martes, 27 de noviembre de 2007

Sobre las drogas








1.- ¿Qué es para tí una droga? Nombra todas las que recuerdes.
Es cualquier sustancia que puede crear adiccion en cualquier persona.Marihuana, caballo, extasis, cocaina,alcohol y tabaco.

2.- Dicen que las drogas producen placer. Si es así... ¿dónde está el problema?

Producen el placer en el momento que las tomas , pero luego te provoca graves poblemas en el organismo ,ese es el poblema.

3.- ¿Porqué existen drogas legales?

Son aquella drogas que sirven para curar alguna enfermedad y tambien heridas y quemaduras para desinfectarlas.

4.- ¿Es hoy fácil el acceso a las drogas? ¿Existe información suficiente?

Pues si hay muchos accesos sobre todo en discotecas y tambien existe la informacion necesaria para saber lo que son.


5.- ¿Crees que es fácil caer en el mundo de las drogas? ¿Cuál es tu posición frente a ellas? ¿Te sientes a salvo?

Si , ya que en cuanto entras es muy dificil de salir. Pues mi posicion hacia ellas es de totalmente asco ya que me parece lo peor ,ya que te puede quitar la vida , si ya que si digo no es que no.

6.- ¿cuáles son las consecuencias personales y sociales del abuso de las drogas?

De marginacion social , ya que aquellas personas que no tienen a nadie entran en ese mundo.

7.- ¿Crees que las prohibiciones terminarán por erradicarlas? ¿Crees que arreglaría algo su legalización? ¿Cuál crees que es la solución al problema?

No debido ya que el problema se puede solucionar quitando todas las drogas salvo aquellas que sirvan para curar enfermedades y cosas.


sábado, 24 de noviembre de 2007

Debate...







¿Qué es la vida y qué esperamos de ella? ¿Existe un sentido último de la
existencia?. Si es así... ¿cómo podemos reconocer cuál es nuestro cometido en el mundo?

La vida es asi como un periodo en que nosotros intentamos conseguir todo lo que nos proponemos , asi como nuestros sueños y metas mas importantes para nosotros. Pues nuestro cometido no se sabe asi que ya lo sabremos cuando vayamos avanzando a lo largo de nuestra vida adulta.

¿Existe alguna fórmula para ser feliz? ¿el dinero da la felicidad?

No existe ninguna formula para ser felices. Por un parte el dinero no nos da la felicidad, por un aparte , pero por otra si como por ejemplo te se gusta un vestido cuando te le compras estas feliz, pero no nos da la felicidad.

¿Qué importancia tendrá el trabajo en nuestra felicidad? ¿y el tiempo libre?

Mucha , ya que es asi por decir como nuestro vinculo para conseguir nuestros sueños, el tiempo libre tambien da felicidad y el bienestar en nuestro interior de nuestro corazon.

Si no tuviésemos que trabajar...¿a qué dedicaríamos nuestro tiempo libre? ¿podríamos llegar a aburrirnos?

Pues hacer lo que mas nos gusta , pero despues de mucho tiempo te acabarias por aburrirte.

Es posible ganarnos la vida con nuestros hobbies? ¿porqué?

Si por si por ejemplo te gusta pintar , cantar o bailar te puedes dedicar a ello sin ningun poblema , haciendo lo que mas te gusta y consiguiendo la felicidad.

¿Qué características tiene que tener un “trabajo convencional” para hacernos feliz?

Lo principal es disfrutar en lo que haces y lo demas no tiene tanta importancia lo importe es que nos sintamos feliz.

¿Porqué vamos al colegio? ¿es parte de un plan? ¿cuál es tu plan de vida?

Nosotros vamos al colegio para formarmos como personas para un futuro.Claro que forma parte de nuestro plan ya que es muy importante.Mi plan de ahora mismo es aprovar la e.s.o para pasar a bachiller y luego formarme como profesora de educacion infantil que es lo que mas me gusta y si eso ya se vera.

¿en qué momento empezamos a decidir por nosotros mismos?

En el momento que tenemos conciencia y razon por nosotros mismos.

¿Da miedo salir al mundo? ¿porqué? ¿qué es lo que nos espera cuándo salgamos de la protección familiar?

Por una parte si , pero por otra no ¿por que? por que nosotros nos tenemos que habituar a ello por que es algo nuevo para nosotros... ya que fuera nos esperan muchas cosas bonitas pero otras que no seran tan buenas.

¿Sómos seres verdaderamente libres? Si no es así....¿Qué es lo que limita nuestra libertad?

Si y no , por que depende , ya que mi libertad empieza donde acaba la suya, ya que si somos libres podemos hacer todo lo que queramos sin hacer daño a los demas.

domingo, 18 de noviembre de 2007

Diplomado en Turismo

Contenidos formativos
La Diplomatura en Turismo proporciona un amplio y profundo
conocimiento del mundo empresarial del sector
turístico, basándose principalmente en el desarrollo de
habilidades de relación interpersonal y de gestión,
enfocándolas a las actividades turísticas, hoteleras y de
restauración.
La Diplomatura en Turismo cuenta con una asignatura,
practicum, de carácter troncal, de 11 créditos que permite
al alumno realizar prácticas en empresas (hoteles,
paradores de turismo, agencias de viajes, oficinas de turismo,
etc.) y tomar contacto laboral con el sector turístico.
Así mismo, el alumno puede cursar el programa
SAVIA-AMADEUS como asignatura de libre elección y
tiene la oportunidad de cursar 3 idiomas obligatorios
(inglés, francés y alemán) a lo largo de la carrera para lo
cual cuenta con un moderno laboratorio de idiomas.
También se ofrecen cursos de extensión universitaria
tales como el curso de protocolo, cursos de verano, cursos
de otoño y charlas mensuales con empresarios del
Sector Turístico para completar su formación académica.

Perfil del alumno
Los estudiantes de esta Diplomatura son personas
sociables y extrovertidas, interesadas en las diferentes
culturas de las que podemos disfrutar en nuestro mundo,
y en las actividades recreativas.
Si eres un buen comunicador, tienes don de gentes,
capacidad para las relaciones personales, facilidad para
los idiomas, y dotes comerciales, esta es una titulación
hecha a tu medida.

Salidas profesionales
El sector turístico es la primera industria española, por lo
que las salidas profesionales son muchas y muy interesantes.
Puedes trabajar en áreas de hostelería y restauración,
en agencias de viajes y de información turística,
oficinas de turismo, etc., de juego y esparcimiento (camping,
parques acuáticos y recreativos, estaciones de
esquí, residencias de verano, etc.), empresas de animación
turística, secretarías de turismo, entre otras.
Puedes trabajar como guía turístico y como intérprete, o
encaminarte al mundo empresarial turístico realizando
funciones de dirección, organización, planificación y gestión
de actividades turísticas.

Tipo de título
Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido
en todo el territorio nacional.
Requisitos de acceso
a COU (cualquiera de las opciones). Tener Selectividad
concede prioridad
a PAU de LOGSE (cualquiera de las vías)
a Formación Profesional de 2º Grado, Módulo Profesional
de Nivel 3, Ciclo Formativo de Grado Superior o
equivalente: ramas o especialidades vinculadas.
a Cualquier título universitario o asimilado
a PAU para mayores de 25 años

Pasarelas a otros estudios
Superado el título de Diplomado en Turismo, se puede
acceder a:
a Licenciado en Antropología Social y Cultural (Directamente)
a Licenciado en Ciencias del Trabajo. (Con Complementos).
a Todas las carreras a las que se puede acceder
superando cualquier primer ciclo.

Organización de los estudios
Un ciclo de 3 años.



Sueldo:
Alcobendas/madrid____ empresa:Hays Personnel
--->Salario: 900,00 EUR por mes

** Esta carrera la estudiaria en la Universidad de Alcala de Henares, y tambien se puede estudiar en la Universidad Complutense de Madrid.

Maestro, especialidad Educación Primaria



Contenidos formativos
Los Maestros en Educación Primaria se encargan de la
educación de los niños a partir de la educación infantil,
es decir, desde los seis años hasta que finalizan la educación
primaria. Este es el maestro que introducirá al
niño en todas las disciplinas académicas. Por ello, su formación
es generalista y abarca diferentes materias, que
van desde las ciencias naturales o las matemáticas
hasta la literatura, el idioma extranjero o el arte.

Perfil del alumno
El estudiante de Magisterio, futuro maestro, debe reunir
los siguientes requisitos:
a Interés por la docencia.
a Capacidad de comprensión con los niños.
a Paciencia, tolerancia y flexibilidad.
a Capacidad de: análisis, atención, percepción, expresión
y persuasión.
a Buena memoria y creatividad.

Salidas profesionales
Los diplomados en esta titulación pueden trabajar en:
a Academias y Centros privados de enseñanza.
a Escuelas y Centros Públicos de Educación Primaria.
a Centros Educativos de Hospitales, Cárceles, ONGs,
etc.
a Trabajos alternativos en: bibliotecas, museos, etc.
Sus funciones son las de impartir docencia, ejercer como
jefe de estudios o de director de escuela o colegio

Tipo de título
Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido
en todo el territorio nacional.

Requisitos de acceso
a COU (cualquiera de las opciones). Tener Selectividad
concede prioridad.
a PAU de LOGSE (cualquiera de las vías).
a Formación profesional de 2º Grado, Módulo Profesional
de Nivel 3, Ciclo Formativo de Grado Superior o
equivalente: ramas o especialidades vinculadas.
a Cualquier título universitario o asimilado.
a PAU para mayores de 25 años.

Pasarelas a otros estudios
Superado el título de Maestro, especialidad en
Educación Primaria, se puede acceder a:
a Licenciado en Antropología Social y Cultural (Directamente)
a Licenciado en Pedagogía (Con complementos)
a Licenciado en Psicopedagogía (Con complementos)
a Todas las carreras a las que se puede acceder
superando cualquier primer ciclo.

Organización de los estudios
Un ciclo de 3 años

salario:

unos 1000 Euros, al mes


** Esta carrera la estudiaria en la Universidad de Alcala de Henares, y tambien se puede estudiar en la Universidad Complutense de Madrid.

Maestro, especialidad Educación Infantil



CONTENIDOS FORMATIVOS
Esta titulación tiene como objetivo formar a los profesores
que van a encargarse de la educación de los niños
desde su ingreso en un centro público o privado hasta el
inicio de la educación primaria. Por ello, son profesores
con una mentalidad muy especial y con unos
conocimientos de la psicología del bebé y del niño bastante
avanzada. La escuela infantil o guardería es su
lugar de destino más apropiado. Su formación, aunque
tiene una base generalista que le sirve para impartir
clase en niveles superiores a la educación infantil, se
centra en potenciar en el niño el desarrollo físico y
psíquico, la construcción de frases y la capacidad de
relacionar las cosas que le rodean.

PERFIL DEL ALUMNO
El estudiante de Magisterio, futuro maestro, debe reunir
los siguientes requisitos:
a Interés por la docencia.
a Capacidad de comprensión con los niños.
a Paciencia, tolerancia y flexibilidad.
a Capacidad de: análisis, atención, percepción, expresión
y persuasión.
aBuena memoria y creatividad.

Salidas profesionales
La carrera de Maestro es eminentemente profesional. La
formación va dirigida al desarrollo de la labor docente en
centros públicos y privados de educación infantil y primaria,
así como en centros educativos de hospitales, de
cárceles y de ONGs.
Para el acceso a la Función Pública, es necesario superar
los procesos selectivos que la Administración educativa
convoca periódicamente para cubrir las plazas de
nueva creación o las que van quedando vacantes.
Además la preparación específica del Maestro en
Educación Infantil le abre el campo para ejercer, aunque
no sea en la enseñanza reglada, trabajos relacionados
con la animación sociocultural.

Tipo de título
Título Universitario de Grado de carácter oficial y válido
en todo el territorio nacional.

Requisitos de acceso
a COU (cualquiera de las opciones). Tener Selectividad
concede prioridad.
a PAU de LOGSE (cualquiera de las vías).
a Formación profesional de 2º Grado, Módulo Profesional
de Nivel 3, Ciclo Formativo de Grado Superior o
equivalente: ramas o especialidades vinculadas.
a Cualquier título universitario o asimilado.
a PAU para mayores de 25 años.

Pasarelas a otros estudios
Superado el título de Maestro, especialidad en
Educación Infantil, se puede acceder a:
a Licenciado en Antropología Social y Cultural (Directamente)
a Licenciado en Pedagogía (Con complementos)
a Licenciado en Psicopedagogía (Con complementos)
a Todas las carreras a las que se puede acceder
superando cualquier primer ciclo.

Organización de los estudios
Un ciclo de 3 años.


Salario:
900 € - 1000 € Bruto/mes


** Esta carrera la estudiaria en la Universidad de Alcala de Henares, y tambien se puede estudiar en la Universidad Complutense de Madrid.

jueves, 1 de noviembre de 2007

preguntas Billy Eliot


..... PrEguNTaS.....


1- ¿De que trata Billy Elliot?
La película esta basada en un niño de nuestra edad que descubre su vocación por el ballet, Billy es niño que al principio esta lleno a clases de boxeo , pero luego descubre que lo que al le gusta es el ballet , por lo que empieza a dar clases, donde su familia no estaba de acuerdo con el ya que su padre decía que era para niñas, con esto poco a poco los va convenciendo también asas amigos de que el ballet también era para hombres y niños, ya que en aquella época en que se cuenta la película se ve que si un hombre hacia algún trabajo de mujer se le veía al hombre como un Homosexual. Billy con el apoyo al final que recibe por parte de todos consigue entrar en la escuela de danza de Londres para realizar su sueño.
2-¿como es el entorno vital de Billy? ¿ se parece algo al tuyo? ¿ por que?
Su familia era aquella familia que tenían un entorno del de siempre (clásico) y pensaban mucho en lo que decían los demás de ellos. Pero ellos se encontraban felices por ser quien era. No se parece en nada a mi familia, ya que mis padres me apoyan en cada desino que tomo y no les importa los comentarios que hagan los demás. Ya que me apoyan en todos mis sueños, y a que ellos siempre me dicen que conseguiré mis sueños con fuerza.
3-¿Es Billy, a pesar de todo, un niño optimista frente a la vida? ¿ y tu?
Pues si ya que a Billy le da así como igual los comentarios de los demás ya que cree en su sueño y es lo que quiere conseguir a pese a todas. Yo soy una persona que siempre piensa en positivo frente a las cosas ya que si tengo un sueño que cumplir lucho hasta conseguirlo, sin importarme las críticas de los demás.
4-¿Cuales son los principales personajes de la pelicula y que representa cada uno de ellos? ¿ existen personas que jueguen parecidos en tu vida?
Su padre, su hermano mayor y su amigo. El padre de Billy era una persona muy seria y muy disciplinada que llevaba las cosas muy ordenadas, el hermano mayor era una persona que pasaba de su hermano pequeño y muy cariñoso ya que a su hermano nunca le decía cosas bonitas, y por ultimo su amigo era el que mas estaba con el y le apoyaba en todo. Pues mi madre que me comprende y me apoya en todo, al igual que mi padre.
5-¿Como descubre Billy su verdadera vocacion?¿ como crees que habri sido su vida de no mediar la profesora de ballet? con la imformacion de que dispones como crees que seria tu vida adulta .
Pues por un coincidencia ya que el lo descubre a través de las clases de bolseo que se daba en el mismo sitio que las clases de ballet, ya a que Billy esta mas atento a las clases de ballet que a las de bolseo y ahí comenzó todo. Pues no se, pero debido a como era su padre Billy habría seguido el mismo camino que el. pues en mi vida espero estudiar para profesora de educación infantil o de una guardería ya que adoro a los niños pequeños y me encantan, después ya cuando todo vaya en proceso gane dinero para comprarme un piso y creo que ya tendré novio… y todavía creo que me abre casado, pero cuando me case me gustaría tener algún niño por que me encantan.
6-¿Si miras a tu alrededor, crees que hay algo que podria emocionarte tanto como el ballet a Billy?¿ que es ? ¿ sientes que podrias llegar a conseguirlo? ¿ por que?
Pues el mundo de los niños ya que me encantaría poderlos darles clase ya que me emocionan, nunca dejare pensar en esa idea, y su por algún motivo se complica alguna cosilla luchare por ello hasta conseguirlo.
7-¿Se encontro Billy con algun obtasculo para conseguir su sueño? ¿ qie hizo para superrarlos? ¿ quienes fueron y como le ayudaron?
Si, su familia ya que ellos se empeñaban en que era para niñas y no querían que el fuese una de ellas, peso al final con todo su esfuerzo logro conseguirlo. Al principio a ellos les parecía pésima su decisión, pero pese a todo el esfuerzo ellos recapacitaron y le ayudaron a que fuese feliz con su sueño elegido.
8-¿Cuales son los principales obstaculos que te separan a ti de tu sueño prsonal? ¿ son superables? ¿ tendrias alguien que te pudiera ayudar?
Pues la razón de que yo no apruebe la carrera o por algún motivo mas como por ejemplo que no me pudiera pagar la carrera, pero una persona que se esfuerza como yo consigue esto y mucho mas con muchísimo esfuerzo y apoyo en los momentos mas difíciles.
9-¿Como se comparta Billy con sus amigos y con su familia? ¿crees que eso tiene impoirtancia en la consecucion de su sueño? ¿ por que?
Al principio se comporta mal con ellos por que el ve que no le apoyan y no le dejan conseguir su sueño, pero luego todo se arregla y hacen que pueden cumplir su sueño.
10-¿Que importancia crees que tiene la capacidad de esfuerzo en la consecucion de lo que uno desea? ¿ y la suerte?
Tiene mucha importancia ya que si cualquiera que uno no se esfuerza, no puede cumplir sus sueños, por lo que luchar por ellos para conseguir lo que uno quiere y la suerte también juega un papel muy importante.
11-¿Crees que Billy Elliot es una pelicula realista? ¿ por que?
Yo creo que si, ya que se muestra lo que cuesta conseguir los sueños y que respeten.
12-¿Crees que merece la pena conseguir los sueños? ¿ intentaras tu luchar por el tuyo? ¿ como?
Si merece la pena conseguir los sueños que uno tiene, ya que si por motivos no puedes conseguiros se intentara conseguir como se pueda. Yo intentare luchar todo lo que puede por conseguir mi sueño de ser profesora o periodista.
Pues primero acabar el curso y el bachillerato. Luego hacer selectividad.
Para ser profesora tendría que sacar un 7 o así… luego ver donde me coloco de colegio, por que yo quiero un colegio privado, pero primero ahí que ver si ahí plaza o sino nada, me coloco en un publico, por que ese es mi sueño.


Vinculos carreras universitarias:
Profesora de educacion infantil
Profesora de educacion primaria
Turismo